ANIZTASUNA etiketadun mezuak erakusten. Erakutsi mezu guztiak
ANIZTASUNA etiketadun mezuak erakusten. Erakutsi mezu guztiak

2022/06/16

Txori Berri 1. edizioaren argitalpena

Hementxe dugu ikasturtean zehar egindako lanaren emaitza. Elkarlanean, Txori Berri aldizkaria diseinatu, argitaratu eta ikastolako ikasle zein irakasleei egindako lanaren berri eman diegu. Itxura bikaina du, ezta? Irakurri patxadaz eta disfruta ezazue. 

Txori Berri 1; egilea: Edurne Martinez

2017/01/24

ANIZTASUNA-ADOPZIOA

Aniztasunaren barruan, haur adoptatuekin lan egiteko jarraibideak proposatzen ditu ondorengo gidak:

2012/09/22

ESKOLA INKLUSIBOA

http://www.hikhasi.com/albistea.php?id=628


Eskola inklusiboa: Ana Casas eta Leire Darretxe 2012-09-02



“Ez da ‘autista’, Mikel da. Umea da, ikaslea da, eta, ume den neurrian, premiak ditu; hortik datoz desgaitasun eta gabezia guztiak”.

“Zer da normala izatea?”. ­Horixe galdetzen dute Ana ­Casasek ­eta Leire Darretxek, ­hurrenez ­hurren Deustuko eta EHUko uniber­tsitateetako ­irakasleek, eskola inklusiboari ­buruz ikastaroak ematen ­dituztenean. Eta ez dute­ ­‘normaltasunaren’ definizio ­esanguratsu, funtzional, bakar eta baliagarririk jaso, ‘normala’ baita desberdina izatea. 

Horregatik, ­lehenik eta behin, aniztasunaren argazki bat egin behar dela diote, eta, argazki horretan, ­desgaitasunak, jatorri-ugaritasunak, genero-desberdintasunak eta beste hainbat alderdi sartuko ­lirateke. Horren ondoren, argazki horri begiratzeko ‘betaurrekoak’ garbitu edo aldatu egin behar ­ditugula diote. Horrela, etiketak kendu edo alboratu ondoren, ume ­bakoitzarengana gerturatuz ­erantzun ahal izango diote ­irakasleek eta ikastetxeek beren geletako aniztasunari.